Más de 1.500 ingresantes en la Facultad de Tecnología de la UNCA: un hito en la formación de talento técnico

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El acto de bienvenida de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) se llevó a cabo el miércoles 11 de febrero de 2026 en el Aula Magna, con la presencia de autoridades universitarias y más de 1.500 estudiantes que iniciaron sus estudios en este ámbito académico. El evento, organizado por la Facultad, buscó reforzar la conexión entre la educación técnica y las necesidades del mercado laboral actual.

La jornada contó con la presencia del vicerrector de la UNCA, ingeniero Carlos Savio, y de la decana de la Facultad de Tecnología, magíster Natalia Fernández. Estas autoridades destacaron la importancia de la formación técnica en un contexto donde el sector productivo requiere cada vez más profesionales especializados en áreas como la automatización, la inteligencia artificial y la sostenibilidad. El mensaje central fue que la educación técnica no solo prepara para el empleo, sino que también fomenta la innovación en soluciones prácticas para problemas complejos.

El aumento en los ingresantes refleja un crecimiento significativo en la demanda por profesionales técnicos, un fenómeno que se observa en otros países latinoamericanos donde las universidades están respondiendo a las necesidades del mercado. Este número histórico de 1.500 estudiantes demuestra la creciente relevancia de la formación técnica en una región donde el desempleo y la falta de habilidades técnicas son problemas recurrentes. Además, el evento destacó la inclusión de estudiantes provenientes de distintas regiones y niveles educativos, lo que refuerza la labor de la UNCA en la democratización del acceso a la educación técnica.

Según datos de la UNCA, la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas ha mantenido una tasa de aprobación de 92% en los últimos cinco años, lo que indica una sólida base para la formación de profesionales competentes. Este éxito se debe a la implementación de proyectos prácticos en el aula, como la integración de herramientas digitales y la colaboración con empresas locales para resolver desafíos reales.

La Universidad Nacional de Catamarca ha sido reconocida por su compromiso con la educación técnica desde su fundación, con programas que buscan equilibrar teoría y práctica. En el contexto actual, donde el sector tecnológico se expande rápidamente, la UNCA está posicionándose como un referente en la formación de profesionales que pueden contribuir a la industria nacional y global.

El presidente del Centro de Estudiantes de la UNCA, Jhon Geovanni Quiroga, señaló que el evento fue un momento clave para fomentar la participación activa de los nuevos estudiantes en la vida universitaria. El mensaje de bienvenida incluyó un llamado a la acción para que los estudiantes aprovechen las oportunidades para colaborar en proyectos innovadores y contribuir a la transformación tecnológica del país.

Es fundamental destacar que, en un contexto donde la educación técnica suele ser percibida como menos valorada que las carreras universitarias tradicionales, este evento refleja una

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